綦江县健全“三有”培养管理机制，为新到大学生村官提供生活保障、搭建工作平台、开展业务培训，让大学生村官能放心干事，多干实事好事。
         宽松接纳，生活工作有保障。生活上关心，工作上帮助，政治上支持，让大学生村官待得住。一是营造接纳氛围。宣传关于大学生村官的相关政策，播放大学生村官专题片树立先进典型，为大学生村官到基层工作营造良好的氛围。仅今年上半年就开展专题报道30多次，制作宣传片3个，真正让大学生村官这一群体为群众所熟知。二是科学分配安置。结合大学生村官的学科特点、农村发展需求对村官进行安置，并要求各街镇要为大学生村官准备一个安全的食宿地、一套必备的办公用品，让村官们安心工作无顾虑。三是组织关心成长。建立“村-镇-县”三级联动工作机制，“一对一”的落实对大学生村官的“传、帮、带、管”；把大学生村官纳入村干部、乡镇领导干部后备人才队伍建设，给他们下任务压担子，加压驱动帮助成长。
         优化培养，业务技能有提升。按照“缺什么补什么、要什么补什么、什么好补什么”的原则开展培训，提升大学生村官的工作能力。一是制定培训方案。成立以组织部长为组长，人力社保局、党校、农工委、卫生局、团委等单位负责人为成员的领导小组，下设办公室负责具体工作；组建由研究人员、政策专家、经验丰富的一线工作者组成的专业教师队伍；制定培训计划，印发《2010年大学生村官培训手册》；并成立后勤保障组，全面铺开培训工作。二是创新培训模式。采取党校学习，参观考察、实地实践、经验交流“四位一体”的形式，集中开展一周的岗前培训。初步形成讲解与交流相结合，室内教学与实地参观结合，课堂教学与实践教学相结合的培训新模式。三是充实培训内容。介绍县情村情，村民自治现状；讲解农村计划生育、合作医疗等涉农政策法规；介绍农村工作方法，进行心理辅导，调试心态。还在即将开展的农村经纪人培训、农技员培训、网宣员培训中为大学生村官预留了190个名额，帮助大学生村官尽快熟悉基层工作。
         搭建平台，施展拳脚有空间。让大学生村官全面的参与到农村工作中，为他们发挥才能搭建平台。一是落实岗位职责。2010年大学生村官中6人安排为副书记、56人安排为书记助理或主任助理，明确岗位职责，帮助大学生村官发挥作用。二是参与日常管理。充分发挥大学生村官文化水平高、熟悉电脑技术的优势，安排大学生村官参与村级档案的规范管理；完善“12371党建信息平台”的支部和党员信息；组建20支“大学生村官宣讲队”，进家入户普及惠农政策。三是践行“三项制度”。把大学生村官纳入到村班子队伍中，全面参与“三项制度”的落实，让大学生村官通过接访、走访增进对农村的了解，培养对群众的真感情。2010年67名大学生村官到村一个月内，接访群众300多人次，走访农户200多户，形成工作记录150余篇。